Ni les mêmes niveaux, ni les mêmes compétences ..., ni les mêmes fonctions.
Le BP : niveau d'entrée BEP, CAP ... niveau de sortie : bac pro
coeur de métier : animateur technicien, mène des actions d'animation et des projets d'animation sur le terrain.
Le DE : niveau d'entrée : bac ; niveau de sortie ; bac +2
fonctions : plusieurs métiers sont couverts par ce diplôme, par exemple : responsable d'équipe d'animation, coordonnateur, formateur ... En institution gérontologique, il mène des projets institutionnels d'animation (sous la responsabilité du directeur), mène son équipe, met en place les coordinations nécessaires.
Mais nous sommes dans une filière professionnelle, ce qui signifie que toutes les compétences d'un animateur BP doivent être présentes chez un animateur DE, et qu'il doit en avoir d'autres en plus.
Attention à l'animateur-manager qui ne sort pas de son bureau et qui dirige les autres sans être capable lui-même de mener les animations qu'il demande ! Dans une filière professionnelle, il ne sera pas crédible pour son équipe, et conflit et mise en échec sont inévitables. Le "j'arrive pas à animer, donc je vais diriger" est un très mauvais choix ; c'est au contraire quand on a une bonne maîtrise de l'animation que l'on peut envisager de coordonner et faciliter le travail d'animation de collègues.
Dans cette logique de filière, il est demandé d'avoir le BP (ou équivalent) et toutes les compétences qui vont avec, et 3 ans d'expérience, pour envisager de préparer le DE.
En terme d'emploi en gérontologie, nous estimons que la moitié des emplois se situeront à terme en niveau 4 (BP animation sociale), le quart en niveau 3 (DE animation sociale), 5% en niveau 2 (DES ou CAFERUIS), et 20% en niveau 5 (BAPAAT). Ces questions seront approfondies lors des très prochains PAS (Printemps de l'Animation Sociale - voir notre publication en page d'accueil du site).
Votre choix doit donc tenir compte :
- de votre niveau de formation,
- mais surtout de votre expérience d'animation construite et de vos compétences en animation. Attention, ce n'est pas un stage de 2 mois qui donne des compétences, son objectif est la découverte d'un secteur d'activités.
Notre conseil : prenez conseil auprès de la DRJSCS ou auprès d'un organisme de formation, de préférence un organisme qui forme à ces deux niveaux (sinon il vous orientera sur celui qu'il fait !)
Enfin, dans la formation BP comme dans la formation DE, le nombre d'heures minimum est réglementé, mais évitez leur concentration sur une durée trop courte. Une durée minimum de 18 mois permet une bonne assimilation et une véritable alternance théorie - pratique, formation - terrain d'animation. En dessous, c'est beaucoup plus difficile ... et les mises en échec sont plus nombreuses.
le GAG








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